或許是J1N的老師很強..導致看到2N的老師們有莫大的失落...

第一堂課老師..可以感覺出教學經驗是充分的..可是功力不優
(是一位照本宣科型的老師)
令人想要進入冬眠的世界...

第二堂課卻派了一個菜鳥...不論是台風 還是課程的進行度
(好吧 誰沒有菜過 誰沒有當過初心者!?)
雖然我們是惡劣的推廣部 可是該有的惻隱之心是不會少的
只是那...老師 你板書很漂亮.... 可你寫的這麼輕 後面的怎麼辦
只是那...老師 你想教的有很多...可是你說話這麼小聲 後面怎麼辦

當然啦~ 以前的學生好教
我那個年代阿~~~~ (遠目)
上課看不到黑板 下課次幾想辦法找同學抄
聽不到 自己下次努力搶第一排座位 再不行就拜託同學錄音

只是..老師 我們是在職進修的惡劣社會人士阿 不是那嗷嗷待哺的雛鳥
妳這樣是滿足不了我們的胃口滴

可否邊講邊寫 不要讓時間太空白
可否回去看一下J1N上過什麼了 不要再重複哩

你是有功力的 我看的出來只是缺乏自信
在上過陳主任的課之後...我真的認為你上的比他好

只是..老師 我們是惡劣的社會人士阿... 你兇一點 我們就安靜啦~

讀本阿 來就是 文法跟單字 帶過去 自己回家背的東西
盡量補充阿 來這邊的人都像是去看醫生的病患
藥包裡面的藥丸太少 他會懷疑你
用力的塞 讓他們回去背~看他們敢不敢哭!!

老師可以像最後一樣 解釋一下で跟に還有へ，を就有點多於啦
因為我們菜阿 你講這個基本上是我們還用不到的東西
(要考慮一下我們的程度哩~)

有time的話 可以算一下 一個課 會花多少時間講
(就跟出考卷要算計算時間是一樣滴...)
有多少是空白的 空白就用補充來取代 或是叫我們寫一下一兩句的造句練習
之前的老師還會拿歌詞來殺時間...
都是不錯的選擇啦~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(老師...我相信你是這邊的人...不要躲了..)